Polska nauczycielka z gimnazjum w Daleszycach (woj. świętokrzyskie), Bożena Kraj znalazła się w gronie zwycięzców prestiżowej nagrody Global Educator Challenge, przyznawanej podczas Światowego Forum Innowacyjnych Nauczycieli „E² Global Educator Exchange” w Redmond. Nauczycielka języka angielskiego triumfowała w kategorii „Najlepszy plan projektu”, pokonując blisko 300 uczestników Forum z 87 krajów. Tegoroczne spotkanie zgromadziło nauczycieli, którzy w 2015 roku otrzymali prestiżowy tytuł Microsoft Innovative Educator Expert w uznaniu za kreatywność oraz wykorzystanie nowoczesnych technologii w projektach edukacyjnych.
Pięciodniowe Światowe Forum Innowacyjnych Nauczycieli organizowane przez Microsoft było okazją do dzielenia się dobrymi praktykami w zakresie wykorzystania technologii oraz metod nauczania, które rozwijają umiejętności przydatne uczniom w codziennym życiu. Wśród zaproszonych gości, którzy rozwinęli przewodnią myśl tegorocznego spotkania „Courage, bravery and leadership” znaleźli się m.in. Ziauddin Yousafzai – ojciec Malali, najmłodszej laureatki Nagrody Nobla oraz Angela Maiers, popularna autorka książek na temat edukacji. Dodatkową niespodzianką dla uczestników Forum była rozmowa na żywo z CEO firmy Microsoft, Satyą Nadellą.
Podczas spotkania ogłoszono laureatów Konkursu Global Educator Challenge, wyłonionych spośród grupy 800 pedagogów, którzy w tym roku uzyskali tytuł Microsoft Innovative Educator Expert. Polskę reprezentowała Bożena Kraj, która na co dzień naucza języka angielskiego w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Daleszycach. Nauczycielka z województwa świętokrzyskiego jest ambasadorką programu eTwinning, laureatką Ogólnopolskiego Konkursu FRSE Eduinspiracje oraz kuratoryjnej nagrody Lidera Innowacyjności. Koordynuje również 10 projektów wyróżnionych Krajową i Europejską Odznaką Jakości eTwinning.
„Wyróżnienie Microsoft to dla mnie bardzo ważna nagroda. Utwierdza mnie w przekonaniu, że obrany przez mnie kierunek nauczania jest słuszny i ułatwi młodym trwałe przyswajanie wiedzy. Forum okazało się także niesamowicie inspirującym wydarzeniem: poznałam wielu ciekawych nauczycieli, których pomysły na prowadzenie lekcji z pewnością wkrótce wykorzystam podczas zajęć z uczniami z Daleszyc” – powiedziała Bożena Kraj.
Uczestników konkursu Microsoft Educator Expert oceniało 17 sędziów z całego świata. Wśród ekspertów z Portugalii, Wietnamu, Stanów Zjednoczonych, Grecji, Austrii, Belgii, Niemiec, Irlandii, Hiszpanii, Litwy i Bułgarii znalazł się również przedstawiciel Polski – Artur Rudnicki. To radomianin, który posiada specjalne wyróżnienie mentorskie Microsoft Innovative Educator Expert Fellow. Na co dzień pracuje w Zespole Szkół Technicznych im. T. Kościuszki w Radomiu, w szkole posiadającej tytuł „Szkoły mentorskiej Microsoft”.
„Na przestrzeni zaledwie kilku dni zobaczyłem mnóstwo znakomitych pomysłów, jak sprawić, by nauczanie było efektywniejsze, a przy tym atrakcyjne dla uczniów. Cieszę się również, że to właśnie pomysł polskiej nauczycielki, Bożeny Kraj, został doceniony przez międzynarodowe grono ekspertów” – mówi Artur Rudnicki, ekspert oceniający uczestników konkursu Microsoft Educator Expert.
Spośród ośmiuset nauczycieli ze stu krajów tylko dziesięciu w Polsce posiada tytuł Microsoft Innovative Educator Expert. Globalny program Microsoft in Education (dawniej: Partners in Learning) to inicjatywa edukacyjna skierowana do nauczycieli wszystkich przedmiotów, uczących we wszystkich typach szkół. Jego celem jest nie tylko wyróżnianie nauczycieli i szkół, ale wspieranie ich w rozwoju, szkolenie, zapewnianie udziału w konferencjach, pomoc w nawiązywaniu kontaktów w kraju i zagranicą, wreszcie dostęp do technologii Microsoft, również tej darmowej dla edukacji. Nauczyciele mogą korzystać z portalu Microsoft Educator Network, który udostępnia materiały dydaktyczne, scenariusze lekcyjne, dobre praktyki, bezpłatne narzędzia informatyczne dla nauczania, certyfikację Microsoft czy kursy e-learningowe.
„Tegoroczna nagroda dla polskiej nauczycielki podczas Forum Innowacyjnych Nauczycieli potwierdza, że mamy w Polsce doskonałych dydaktyków z potencjałem, otwartych na nowe technologie i rozwój zawodowy. Właśnie takie osoby Microsoft wspiera i wyróżnia, oferując odpowiednie narzędzia oraz dostęp do wiedzy. Tylko w 2014 roku udało się nam przeszkolić 2000 nauczycieli z zastosowania technologii w nauczaniu, a 38 000 uczniów skorzystało z naszych materiałów edukacyjnych” – powiedziała Małgorzata Snarska, dyrektor Programu Microsoft in Education.
Aby wspomóc proces unowocześnienia polskiej edukacji i wdrażania rozwiązań chmurowych, na przestrzeni 12 miesięcy 2014 r. Microsoft przekazał szkołom oprogramowanie i usługi warte na rynku komercyjnym 297 milionów złotych. Dodatkowo firma tworzy w Polsce modelowe Szkoły w Chmurze, które korzystają z najbardziej zaawansowanych rozwiązań nauczania i stanowią centrum kompetencyjne dla innych szkół z danego regionu Polski.
