Más de 1400 estudiantes de Lincoln School continuarán con clases virtuales para no afectar curso lectivo

Estudiante trabaja en una computadora táctil
  • Colegio capacitó de manera preventiva a su equipo docente para no afectar el ritmo académico.
  • Plataforma digital de Microsoft Teams permite a estudiantes avanzar con lecciones, evaluaciones, proyectos y actividades académicas con regularidad.

Costa Rica – Debido a la ampliación, por parte del Ministerio de Salud, del protocolo de distanciamiento físico, como medida preventiva contra el COVID-19, el Ministerio de Educación Pública anunció este pasado viernes 3 de abril, continuar el ciclo lectivo con acciones de educación a distancia, mientras se supera la crisis.

Lincoln School habilitó, desde el pasado 13 de marzo, herramientas tecnológicas para mantener su curso lectivo con normalidad, con el fin de salvaguardar el bienestar y la salud de 1440 alumnos y personal interno.

“Para nosotros es de vital importancia acatar las medidas del Gobierno, proteger la salud y bienestar de nuestra comunidad, pero al mismo tiempo mantener las lecciones con normalidad. El éxito de estas últimas semanas nos da la confianza para saber que nuestros estudiantes continuarán recibiendo una educación de la más alta calidad”, afirmó Sandra Mora, Directora de Vida Estudiantil de Lincoln School.

Es por lo anterior que, profesores y equipo administrativo, migraron sus planes de trabajo a la plataforma digital de Microsoft Teams, para permitirle a los estudiantes avanzar con lecciones, evaluaciones, proyectos y actividades académicas con regularidad.

Según Ineke Geesink, Gerente País de Microsoft Costa Rica, Microsoft Teams es una plataforma, que más allá de generar comunicación, está pensada para la colaboración y el trabajo conjunto.

Asimismo, recopila, en un solo espacio, reuniones virtuales, conversaciones al minuto, chats, archivos compartidos, pizarrones virtuales, además, permite coautoría de documentos online, e integrarse naturalmente con cientos de aplicaciones.

La versatilidad de la herramienta ha permitido a los docentes ajustar sus lecciones a las necesidades de cada estudiante y brinda un perfecto balance para adaptarlas a todas las edades y grados.

“Esta plataforma digital está diseñada para que cualquier persona en el mundo pueda continuar su trabajo en equipo con normalidad desde diferentes geografías. En esta situación de aislamiento en la cual nos encontramos, nos llena de orgullo ver que la tecnología pueda ayudar a superar la coyuntura y que podemos empoderar a todas las personas y organizaciones para que puedan continuar conectadas, colaborando y siendo productivas” afirmó Geesink.

Por su parte, Daniel Luce, profesor de Escuela Media de Lincoln School, comentó que su clase se ha adaptado fácilmente a una aula virtual.

“Teams es una herramienta de comunicación realmente excelente. He podido brindar comentarios más personalizados e inmediatos y hacer más diferenciaciones con llamadas individuales o de grupos pequeños. Los estudiantes están menos distraídos y se dedica tiempo a la eficiencia. Hay desafíos por venir; ya tengo algunas ideas geniales y estoy ansioso por probarlas!”, agregó el profesor.

El apoyo de los padres y el compromiso de los estudiantes ha sido clave para mantener la trayectoria educativa, y esta plataforma se habilitó para facilitar el proceso a todos.

 

Para más información:

Tania Rodríguez

Directora de Cuentas, Porter Novelli

trodriguez@cacporternovelli.com

 

Tags: , , ,

Publicaciones Relacionadas