Con la Didattica a Distanza migliorano le competenze digitali di docenti e studenti, cresce la coesione tra compagni di classe ma aumentano stress e stanchezza legati all’emergenza del modello: lo rivela uno studio di Microsoft e PerLAB

Con la Didattica a Distanza migliorano le competenze digitali di docenti e studenti, cresce la coesione tra compagni di classe ma aumentano stress e stanchezza legati all’emergenza del modello: lo rivela uno studio di Microsoft e PerLAB - Microsoft News Center ItalyAnnunciati i risultati della ricerca “Emotion Revolution” sull’impatto della Didattica a Distanza su docenti e studenti durante l’emergenza sanitariahttps://news.microsoft.com/wp-content/uploads/prod/sites/56/2020/07/Edu-Research.png1038658