Como a tecnologia pode ajudar crianças com dislexia a aprender a ler

Garoto disléxico lê no computador com a ajuda das Ferramentas de Aprendizagem.

A tecnologia pode ser uma aliada importante para ajudar crianças com dislexia ou outras dificuldades de aprendizagem a aprender a ler. Já há recursos que podem, por exemplo, aumentar o espaçamento entre letras, separar sílabas automaticamente e dar foco a uma linha de cada vez enquanto a criança avança na leitura do texto, entre outras funcionalidades. Essas Ferramentas de Aprendizagem são alguns dos recursos que a Microsoft apresenta na Bienal do Livro do Rio, que acontece até o dia 8 de setembro, no Riocentro.

Veja abaixo mais detalhes sobre as principais funcionalidades da Microsoft para ajudar crianças com dislexia ou outras dificuldades de aprendizagem a ingressarem no universo da leitura:

1 – Espaçamento entre letras; mudança de fonte

Esse recurso possibilita aumentar o espaçamento e modificar a fonte dos textos, adotando um padrão que seja mais confortável para uma criança que está aprendendo a ler.

Tela mostra recursos de espaçamento de letras e mudança de fonte das Ferramentas de Aprendizagem.

2 – Separação de sílabas

A separação de sílabas é uma etapa importante para qualquer criança que está aprendendo a ler e, com a ajuda da tecnologia, já é possível separar todas as sílabas de um texto com um único clique.

Texto com as marcas de separação de sílabas feitas pelas Ferramentas de Aprendizagem.

3 – Linha de foco

Esse recurso ajuda a criança com dislexia ou dificuldade de aprendizagem a se concentrar em uma única linha de cada vez enquanto lê um texto. É comum que, ao ver todas as linhas, a criança se confunda e misture o conteúdo de uma linha com o de outra. Com essa ferramenta da Microsoft, ela só enxerga uma linha por vez. À medida que progride, o professor ou os pais podem aumentar o número de linhas que ela consegue visualizar, passando para três e depois cinco linhas de cada vez.

Tela mostra recurso de linha de foco das Ferramentas de Aprendizagem.

4 – Leitura em voz alta

Essa ferramenta transforma o texto em voz, lendo o conteúdo em voz alta e grifando cada palavra enquanto ela é lida. Dessa forma, ao ouvir uma determinada palavra a criança vai saber exatamente qual é, pois ela estará grifada com uma cor diferente. Essa identificação do som correspondente à palavra também é muito importante no processo de aprendizagem e, graças à tecnologia, ela também pode ser facilitada.

Tela mostra recurso de leitura em voz alta que muda a cor da palavra que está sendo falada.

5 – Classes gramaticais

Ao ensinar o que são substantivos e adjetivos, por exemplo, o professor ou os pais podem usar essa ferramenta para que cada palavra pertencente a uma classe gramatical seja visualizada com uma cor diferente, facilitando a compreensão pela criança.

Recurso identifica e colore cada palavra de acordo com a classe gramatical à qual pertence.

6 – Dicionário de imagens*

Com essa ferramenta, é possível utilizar de forma rápida e simples uma imagem para explicar o significado de uma determinada palavra à criança. Muitas vezes, somente a explicação oral não basta e a criança precisa visualizar uma imagem para compreender um significado. Com esse recurso, basta clicar na palavra e automaticamente uma imagem aparece ao lado dela.

Tela mostra imagem exibida no texto pelo dicionário de imagens.

Como usar?

As Ferramentas de Aprendizagem estão disponíveis no navegador Microsoft Edge (clique no ícone indicado abaixo) e também no OneNote, software que faz parte do pacote de colaboração Office 365. A Microsoft oferece o Office 365 para Educação gratuitamente para todas as instituições de ensino cadastradas pelo Ministério da Educação.

Tela do navegador Edge com destaque para o ícone de acesso às Ferramentas de Aprendizagem.

*Ferramenta disponível apenas no OneNote

Tags: ,

Posts Relacionados