O post de hoje sobre OneNote foi escrito por Michael Williams, professor de Ciência Social na Weston Ranch High School, Estados Unidos.
Sou um jovem educador que cresceu na família de um educador e viu muitos movimentos para aumentar a quantidade de tecnologia usada em sala de aula — mas muitos deles foram iniciativas de curto prazo. A educação essencialmente tem sido conduzida da mesma forma por milhares de anos. Um professor passa o conhecimento sobre um assunto ao estudante e o estudante escreve a informação. Então, o estudante estuda a informação para dominar o conteúdo. O OneNote é o próximo passo em tecnologia na evolução da sala de aula.
O OneNote me permite adaptar o aprendizado para cada necessidade de meus estudantes ao permitir que eu verifique o trabalho de meus alunos a qualquer momento. Posso avaliar o progresso instantâneo, assim tenho condições de adaptar minha forma de ensinar para melhor servir à necessidade de cada estudante. Isso permite aos estudantes a criação de sua própria base de informações, e se tornarem menos dependentes do instrutor.
O OneNote permite aos estudantes a tomada de posse de sua educação, pois eles têm acesso completo ao conteúdo da aula a qualquer momento e em qualquer lugar. Isso os força a verificar seus OneNote Class Notebook e a responder as questões que eles têm. Esse fato coloca a responsabilidade de volta nos estudantes e o aprendizado depende deles mesmos. Isso elimina desculpas, pois posso verificar imediatamente o status do trabalho deles.
Evolução é um processo para o professor e para o estudante. Essa é uma coisa que é difícil de chegar a um acordo como um educador. Nós pensamos que isso é sempre uma questão de o estudante se adaptar, evoluir e mudar, mas o fato é que é papel do professor mudar. Aprender como usar o OneNote na minha sala de aula mudou-me como educador. Ele exige que eu seja totalmente preparado e organizado. O OneNote ajuda você a alcançar isso sem tentar. Isso ocorre porque você tem de reestruturar como você compartilha, edita e guia os estudantes por meio das tarefas. Tudo isso pode ser feito no OneNote. Isso muda a natureza na qual você interage com estudantes porque é feito virtualmente. Muitos educadores podem ver isso como negativo, mas esse recurso permite que estudantes muito tímidos/inseguros sobre seu trabalho sejam avisados. Para estudantes que nunca buscaram auxílio, mas que precisam dele, o OneNote ajuda a guiá-los sem os medos que os mantêm afastados de buscar a orientação adequada que eles precisam.
A próxima coisa é que você tem de abrir mão de algum controle que você estava acostumado a ter em sua sala de aula. Ao fazer isso, você ganha uma representação mais exata do progresso atual e do esforço de seus estudantes. Costumava existir um “véu” que os estudantes poderiam usar para esconder o seu progresso em aula. “Deixei isso em casa”, “Está no meu armário” e “Já fiz, então não tenho de trabalhar nisso agora”. Esse tipo de comunicação ocorre de forma regular para esconder aquilo que eles não queriam que eu soubesse. O aspecto mais difícil é que eles estavam me mantendo para adaptar meu ensino a fim de ajudá-los. Por mais tempo estudantes foram capazes de esconder de mim seus pontos fortes e fraquezas porque eles foram capazes de esconder o trabalho deles de mim. Se não posso estar ciente de tudo que um estudante está passando no que se refere à minha aula, não posso ajudá-lo adequadamente a crescer. O OneNote levantou esse véu e me permitiu a criar diversas ferramentas úteis para tornar minha aula e meu ensino diversificados.
OneNote como ferramenta de sala de aula
A primeira ferramenta que uso é um calendário diário que se estende por todo o ano.
O calendário permite que meus estudantes voltem a uma data específica para ver o que eles perderam ou o que precisam revisar. Ele também permite que os pais saibam o que está acontecendo ao longo de todo o ano. Isso abre canais de comunicação não só entre o professor e a família, mas entre os pais e suas crianças.
Segundo, os estudantes podem usar o OneNote para salvar seus próprios recursos que eles encontram. Essa é uma forma de os estudantes retornarem e usarem o trabalho que eles criaram para ganho contínuo. Estudantes são mais propensos a reter mais informação quando eles criam e revisitam a informação que recolheram.
O que torna isso ainda mais valioso é que eles são exigidos a parafrasear em suas próprias palavras, o que é fácil para eles entender.
Terceiro, uso o OneNote para dar aos estudantes retorno instantâneo mesmo enquanto eles estão trabalhando na tarefa. Isso prende os estudantes em outro nível de responsabilidade, sabendo que o professor deles pode e irá checar o que eles fazem. Dizer que com isso não haverá confronto seria mentira. Muitos vão brigar com você por isso. Mas se você puder colocar de lado a resistência inicial, eles adaptarão a perspectiva deles sobre o que o aprendizado será a partir desse ponto.
Finalmente, o OneNote funciona bem com a suíte Microsoft Office 2013 para levar tarefas e projetos criados em PowerPoint, Word, Excel e Publisher e incorporá-los no OneNote.
Isso não seria possível antes. Todo o conceito de conhecimento e aprendizagem está na descoberta de como comunicar e compartilhar ideias. Isso tem sido algo muito difícil de conseguir em sala de aula, mas o OneNote derruba muitas barreiras para tornar essa tarefa muito simples. Os estudantes são capazes de desenvolver habilidades para a vida com tecnologia a fim de ter sucesso na educação. Eles estarão mais preparados quando forem para a faculdade ou se candidatarem ao seu primeiro emprego.
Você precisa dar tempo aos alunos com o OneNote para entender que a educação mudou na sua sala de aula. Sou um professor do ensino médio. No momento no qual os alunos têm me atingido, eles foram programados para aprender e conduzir eles mesmos de forma específica. Ao fazer essa mudança na minha sala de aula, tive de guiá-los para ajudá-los a mudar as expectativas sobre eles mesmos. Tive de criar procedimentos de sala de aula totalmente novos e práticas para implementar o OneNote em minha aula. A beleza sobre esses novos procedimentos é que não existe um conjunto de formas de fazer isso. Cada professor pode e deve vir com uma forma que funcionará para ele ou isso não dará certo. O OneNote permite a você customizá-lo de qualquer forma que funcione melhor para o seu ensino.
Por Michael Williams