Vanaf 1 september 2025 nemen alle acht basisscholen van Denderleeuw deel aan een grootschalig proefproject rond begrijpend lezen, ondersteund door Microsoft België. Denderleeuw is daarmee de eerste gemeente in België die scholen over de onderwijskoepels heen verenigt in een gezamenlijke, innovatieve aanpak rond taalontwikkeling en inclusie.
Op woensdag 21 mei maakten de deelnemende scholen officieel kennis met het project ‘High Expectations: Taalontwikkeling & Inclusie’. Ook leerkrachten uit andere gemeenten woonden de sessie bij, wat de brede belangstelling voor dit initiatief onderstreept.
Microsoft als technologische partner
Microsoft België levert in dit project niet alleen technologische ondersteuning, maar biedt ook vorming, begeleiding en expertise aan voor de leerkrachten en schoolteams – volledig kosteloos.
“Taal is de sleutel tot leren,” benadrukte Kris Vande Moortel, Education Advisor bij Microsoft België. “Dit is een uniek project omdat het de eerste keer is dat een lokaal bestuur zoiets organiseert over alle onderwijskoepels heen. Deze koepels spelen al een actieve rol in de ondersteuning van dergelijke taalprojecten bij hun scholen. En met dit project in Denderleeuw willen we de leerkrachten versterken in hun aanpak én elk kind de kans geven om zijn of haar talenten te ontwikkelen, ongeacht de thuistaal.”
Microsoft werkt reeds op structurele wijze samen met scholen en onderwijskoepels om digitale leermiddelen in te zetten ter ondersteuning van taalvaardigheid. Het project in Denderleeuw toont aan hoe die samenwerking ook op gemeentelijk niveau kan worden versterkt, met maximale impact.
“We werken vandaag al samen met de onderwijskoepels en scholen op individuele basis, maar wat dit project uniek maakt is dat het de eerste keer is dat een lokaal bestuur dit organiseert om zijn scholen te ondersteunen over deze koepels heen,” aldus Vande Moortel.
Gelijke onderwijskansen dankzij technologie
Het proefproject focust op gelijke onderwijskansen en op het creëren van een positieve leercultuur met hoge verwachtingen. Digitale tools en AI-ondersteunde toepassingen maken het mogelijk om elke leerling op een gerichte en inclusieve manier te begeleiden.
“De aandacht voor taalvaardigheid – en in het bijzonder begrijpend lezen – is een absolute prioriteit binnen ons onderwijsbeleid,” klonk het bij schepen van Onderwijs Jochen Baert. “Door gebruik te maken van innovatieve tools en andere AI-ondersteunde toepassingen, zetten we in op gelijke onderwijskansen voor elk kind.”
“Het project zet in op een positieve leercultuur met hoge verwachtingen, waarin alle leerlingen – ongeacht hun achtergrond of taalniveau – kunnen groeien”, vult schepen Chancelvie Okitokandjo aan. Voor Microsoft België toont dit project perfect hoe technologie een hefboom kan zijn voor meer gelijke onderwijskansen. Door scholen te ondersteunen bij het integreren van AI in hun leerplannen, helpt Microsoft leerkrachten om hun aanpak te versterken en leerlingen de vaardigheden bij te brengen die ze nodig hebben in een snel veranderende, digitale samenleving.