Tre önskningar mot nätmobbning – från Microsofts seminarium i Almedalen

Vi på Microsoft som arbetar med skola och utbildning hade fullt upp under årets Almedalsvecka. Vi bjöd in till en välbesökt ”våga-koda” workshop tillsammans med Kodcentrum och Dober, och dessutom ordnade vi två viktiga seminarium på ämnen som vi brinner för. Det första handlade om nätmobbning och integritet, det andra om mångfald och it-demokrati.

Seminariet som tog upp nätmobbning handlade om hur digitaliseringen påverkar skolans sociala miljö, och hur integritet och säkerhet ska balanseras i kampen mot nätmobbning. Vi diskuterade hur nätmobbningen ser ut idag, vem som drabbas och varför? Vilken eller vilka aktörer kan anses bära ansvaret för att förhindra och motverka nätmobbning? Och vilka medel finns tillgängliga för den uppgiften?

Under samtalet fick deltagarna dela med sig av sina råd eller önskningar om vad som borde hända inom området. Eftersom dessa råd har varit uppskattade och efterfrågade så vill vi dela dem även här.

David Sandberg Hjelm som är verksamhetsledare på Barnens Rätt i Samhället (BRIS) önskade att stödet till barn och unga ska bli mer likvärdigt  i hela landet.

 – Idag är de geografiska skillnaderna stora. Tillgången till skolkurator, skolpsykolog, socialtjänst och andra stödfunktioner för barn måste vara tillgängliga och synliga för barn, oavsett var i landet man bor, säger David Sandberg Hjelm.

– Mitt råd, vilket är en lite annan sak, är att möjliggöra barns berättande. Ett vanligt råd är att fråga, eller att lyssna på barnet. Båda två är bra råd, men för att barn ska kunna svara på våra frågor, som ”hur mår du?” behöver vi skapa ett utrymme där det är möjligt för barn att berätta. Det förutsätter att vi skapar tid och förtroende. Var nyfiken, med respekt för barnets integritet. Om barnet berättar – lyssna noga, säger David Sandberg Hjelm.

Ängla Eklund, verksamhetschef på Institutet för Juridik och Internet, poängterade att lagar inte ger någon effekt om det inte sprids kunskap om vad de verkligen innebär, och ger rådet att arbeta med kunskap och värdegrundsarbete i skolan.

 – Inga lagar, regler eller moraliska ställningstaganden kommer att ha genomslagskraft om de inte kompletteras med kunskap och utbildning. Det är viktigt att sprida kunskap om de lagar och regler som gäller, och jag upplever att unga faktiskt vill lära sig om juridiken även på internet, säger Ängla Eklund.

Emil Gustavsson, ordförande i Sveriges Elevkårer, ifrågasätter om nätmobbning är rätt ord att använda i sammanhanget.

 – Alla bör börja benämna kränkningar, hot, våld och trakasserier vid sitt rättare namn. De utsatta tjänar inte på att vi förminskar händelserna genom att benämna dem som ”mobbning”, säger Emil Gustavsson.

Övriga medverkande i seminariet var Anna Carlsson, Programansvarig på SKL, Joke Palmkvist, ansvarig för skola och högre utbildning på Microsoft Sverige, samt Mathias Strand, chefsjurist på Microsoft Sverige.

Vill du veta mer om Microsofts aktiviteter under årets almedalsvecka läs vårt tidigare blogginlägg här.

Vi vill tacka alla som bidragit till våra seminarium och workshops – vi ses nästa år!

Våga Koda med Microsoft och Kodcentrum
Våga Koda Workshop med Microsoft, Doberman och Kodcentrum. Foto: Kodcentrum.

Relaterade inlägg