Vừa qua, Microsoft phối hợp cùng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chính thức công bố danh sách giải thưởng chung kết Diễn đàn “Đổi mới sáng tạo Giáo dục trên nền tảng công nghệ thông tin 2022 – 2023” (Education Exchange Vietnam – viết tắt là E2 Việt Nam) bao gồm 6 giải nhất, 6 giải nhì, 6 giải ba và 21 giải khuyến khích.
Được phát động từ năm 2014 với sự đồng hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Diễn đàn E2 Việt Nam (trước đây là Cuộc thi Giáo viên sáng tạo trên nền tảng CNTT) là sân chơi do Microsoft tổ chức hằng năm nhằm thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong giáo dục và đào tạo, nâng cao nhận thức về chuyển đổi số và năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong việc dạy học và quản lý nhà trường.
Sau hơn 7 tháng phát động, Diễn đàn E2 Việt Nam 2022 – 2023 đã nhận được 718 lượt nộp bài, trong đó có 531 sản phẩm hợp lệ trên cả nước với các chủ đề đa dạng và sáng tạo, từ 33 tỉnh thành. Đặc biệt, các sản phẩm tham gia năm nay không chỉ đến từ các thành phố lớn mà còn tập trung phân bổ đồng đều từ nhiều vùng miền trên cả nước.
Từ 531 sản phẩm, Ban giam khảo đã lựa chọn Top 150 sản phẩm xuất sắc cho vòng loại để từ đó tiếp tục bình chọn ra 61 sản phẩm đạt tiêu chuẩn tham gia vòng phỏng vấn. Chỉ trong 2 ngày 24 và 25 tháng 4 năm 2023, 11 phòng phỏng vấn trực tuyến trên nền tảng Microsoft Teams đã được tổ chức đồng thời và thành công tốt đẹp. Dựa trên ba tiêu chí, bao gồm: tính thực tiễn trong sản phẩm; mức độ tâm huyết và đổi mới của sản phẩm; và tinh thần chia sẻ và phát triển cộng đồng của sản phẩm, Ban giám khảo đã rất vất vả để lựa chọn được 44 sản phẩm tiêu biểu và xuất sắc nhất đạt giải của Diễn đàn E2 Việt Nam 2022 – 2023.
Tiến sĩ Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, phát biểu: “Diễn đàn Đổi mới sáng tạo giáo dục trên nền tảng CNTT là một hoạt động vô cùng hữu ích và ý nghĩa đối với sự phát triển chuyên môn của giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục trên cả nước. Qua các sản phẩm tham gia Diễn đàn E2 Việt Nam, những ý tưởng, sáng kiến, kinh nghiệm ứng dụng CNTT xuất sắc đã được ghi nhận và lan tỏa để tiếp tục nhân rộng và phát huy. Về phía Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý Giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo, chúng tôi ủng hộ và mong rằng Diễn đàn E2 Việt Nam sẽ tiếp tục huy động được những ý tưởng đổi mới, tập hợp các nguồn lực, được nhân rộng và ngày càng phát triển hơn”.
Bà Nguyễn Quỳnh Trâm, Tổng Giám đốc, Microsoft Việt Nam, cho biết: “Công nghệ là đòn bẩy cho sự phát triển tương lai của giáo dục. Tại Microsoft, tầm nhìn của chúng tôi là trao quyền cho mọi học sinh, sinh viên và thầy cô trên thế giới để họ đạt được nhiều thành tựu hơn. Sau 7 năm phát động Diễn đàn E2 Việt Nam, chúng tôi rất vui mừng khi chứng kiến sự phát triển ngày một lớn mạnh cả về số lượng và chất lượng của các sản phẩm dự thi qua mỗi năm.”
“Trong thời gian tới, chúng tôi hi vọng sẽ tiếp tục nhận được sự ủng hộ và đồng hành từ Bộ Giáo dục và đào tạo, các Sở/Phòng Giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục, nhà trường và các thầy cô trong cả nước trên hành trình chuyển đổi số và nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thúc đẩy sự đổi mới sáng tạo trong giáo dục Việt Nam,” bà Trâm cho biết thêm.
Danh sách giải thưởng dành cho cá nhân năm nay được bình chọn và phân loại theo 2 bảng:
Bảng AB: Dành cho giáo viên đến từ các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên, chuyên biệt, cao đẳng đại học trên toàn quốc. Bảng C: Dành cho giáo viên đến từ các trường học điển hình và ươm tạo Microsoft.
Nhận xét về khía cạnh chuyên môn của các sản phẩm tham gia Diễn đàn E2 Việt Nam năm nay, PGS.TS. Nguyễn Văn Hiền – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Trưởng Ban giám khảo kiêm Chủ tịch Hội đồng cố vấn chuyên môn của Diễn đàn cho biết: “Trong tổng số 531 sản phẩm gửi về Diễn đàn đổi mới sáng tạo giáo dục trên nền tảng CNTT năm nay, ngoài sự đa dạng về chủ đề, môn học, lĩnh vực, sự tích hợp đa môn thì một điều đặc biệt của E2 Việt Nam năm nay là sự nổi lên của sản phẩm đến từ các trường học điển hình và trường học ươm tạo của Microsoft. Sự chuyển đổi toàn diện của nhà trường vừa là nền tảng, vừa là động lực thúc đẩy sự đổi mới sáng tạo và năng lực ứng dụng CNTT của giáo viên và cán bộ quản lý.”
Với vai trò là đơn vị đồng hành hỗ trợ chuyên môn cho Diễn đàn E2 Việt Nam năm nay, GS.TS. Nguyễn Quý Thanh, Hiệu trưởng trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ: “Diễn đàn E2 là một minh chứng tốt về sử dụng công nghệ để thúc đẩy sự sáng tạo và chia sẻ kiến thức giữa giáo viên. Diễn đàn E2 không chỉ là một cuộc thi tìm kiếm sự sáng tạo, mà còn đóng vai trò là một cộng đồng nơi giáo viên có thể chia sẻ kinh nghiệm và học hỏi từ những thành công và thực hành tốt của đồng nghiệp, kỹ năng linh hoạt trong từng trường, địa phương. Chúng ta cần nhiều diễn đàn, cộng đồng như E2 để lan toả và chia sẻ tinh thần đổi mới sáng tạo của giáo viên, trách nhiệm cộng đồng của các cơ sở đào tạo giáo viên trong bối cảnh đổi mới căn bản toàn diện giáo dục.”
Các sản phẩm đoạt giải của Bảng AB:
Giải Nhất:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Nguyễn Thị Kim Dung | Trường THCS Vân Canh | Hà Nội | Today a Reader – Tomorrow a Leader | Kỹ năng sống |
| Bùi Khánh Linh | Trường THCS Đông La | ||||
| Nguyễn Thị Mai | Trường THCS Đông La | ||||
| 2 | Nguyễn Lý Thủy | Trường TH, THCS, THPT Việt Úc | TP. Hồ Chí Minh | Gom – Give One More | Công tác chủ nhiệm |
| 3 | Hà Ánh Phượng | Trường THPT Hương Cần | Phú Thọ | Dự án “Phòng chống bạo lực trên không gian mạng” | Liên môn |
Giải Nhì:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Phạm Tuấn Kiệt | Trường TH-THCS-THPT Trịnh Hoài Đức | Đồng Nai | Tự hào Tây Ninh quê em! | Liên môn |
| 2 | Nguyễn Ngọc Minh Trâm | Trường THCS – THPT Đinh Thiện Lý | TP. Hồ Chí Minh | Dự án “Điều kì diệu của những câu chuyện” | Ngữ văn |
| Trần Thị Thanh | |||||
| Bùi Thị Thúy Hiền | |||||
| 3 | Trịnh Thị Thu Hà | Trường TH-THCS-THPT Thái Bình Dương | Đồng Nai | Dự án “Lưu giữ hồn Việt” | Liên môn |
| Nguyễn Thị Thắm | |||||
| Bùi Thị Nhung |
Giải Ba:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Nguyễn Thị Thu Linh | Trường THCS Tam Phước | Đồng Nai | Tự học, thực hành và trải nghiệm với chủ đề Hình chữ nhật, Hình thoi – Môn Toán lớp 6 | Toán học |
| 2 | Nguyễn Nhật Linh | Trường Tiểu học Ngan Dừa | Bạc Liêu | Website cùng học Tin học 3 – Chương trình giáo dục phổ thông 2018 | Tin học |
| 3 | Trần Ngọc Thiên Trang | Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Quảng Trị | Quảng Trị | Dự án học tập: Bạn ơi ổn không? | Công tác chủ nhiệm |
| Dương Thị Thu Trang |
Giải Khuyến khích:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Trần Thị Yến Nhi | Trường Đại học Văn Lang | TP. Hồ Chí Minh | Chuyển đổi số tại Đại học Văn Lang, môn học Kỹ năng máy tính và Tin học ứng dụng văn phòng | Tin học |
| Nguyễn Thu Nguyệt Minh | |||||
| 2 | Phạm Thị Khánh Hòa | Trường TH-THCS-THPT Thái Bình Dương | Đồng Nai | Dự án “Thiết kế 3D một số sản phẩm học tập theo định hướng STEAM” | Liên môn |
| Nguyễn Thị Thu Hà | |||||
| 3 | Trương Thị Hằng | Trường TH-THSC-THPT Trịnh Hoài Đức | Đồng Nai | Tấm thiệp yêu thương | Vật lý |
| 4 | Trần Hữu Thiện | Trường TH-THSC-THPT Trịnh Hoài Đức | Đồng Nai | Dự án: Máy phát điện từ quả cầu thông gió | Vật lý |
| 5 | Nguyễn Thị Mỹ Hạnh | Trường TH, THCS, THPT Lê Quý Đôn – Quyết Thắng | Đồng Nai | Dạy học stem: Nhịp cầu yêu thương | Vật lý |
Các sản phẩm đoạt giải của Bảng C:
Giải Nhất:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Trần Vũ Linh | Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS | TP. Hồ Chí Minh | Vận dụng Nghệ thuật múa rối bóng trong dạy học lịch sử | Lịch sử |
| 2 | Triệu Thị Hằng | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | Dự án Don’t Bully – Be A Friend | Kỹ năng sống |
| Nguyễn Phương Thúy | |||||
| Nguyễn Thị Hiên | |||||
| 3 | Đinh Thị Tuyết | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Dự án: For a Greener future | Địa lý |
| Nguyễn Thị Hiền | |||||
| Phạm Thị Lan Phương |
Giải Nhì:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Nguyễn Thu Thủy | Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành | Hà Nội | Vang vọng nguồn cội dân tộc | Ngữ văn |
| 2 | Trần Thị Minh Yến | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Dự án “Vũ Trọng Phụng và những góc nhìn thời đại” | Ngữ văn |
| Lê Thị Hải Yến | |||||
| Nguyễn Thị Nhàn | |||||
| 3 | Tô Thị Hoan | Trường Phổ thông liên cấp Olympia | Hà Nội | Dự án “Action for Happiness” | Liên môn |
Giải Ba:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học |
| 1 | Nguyễn Mai Hương | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Be Happy You | Ngoại ngữ |
| Nguyễn Thu Hường | |||||
| Hoàng Thị Thu | |||||
| 2 | Vũ Thị Ngọc Minh | Trường THCS và THPT Nguyễn Tất Thành | Hà Nội | Vietnamese Ethnic groups (English Project) | Ngoại ngữ |
| 3 | Nguyễn Văn Vĩ | Trường THPT Phan Huy Chú – Đống Đa | Hà Nội | STEM coding – Microbit đồng hành cùng chương trình giáo dục phổ thông 2018 | Liên môn |
| Trần Minh Thu |
Giải Khuyến khích:
| TT | Tác giả | Đơn vị công tác | Tỉnh thành | Tên sản phẩm | Môn học | ||
| 1 | Phan Thị Tâm | Trường THPT Lê Quý Đôn – Tân Mai | Đồng Nai | Dự án: Take action for the green planet | Ngoại ngữ | ||
| 2 | Phạm Thị Phương Anh | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Think Green – Sứ giả xanh | Liên môn | ||
| Đỗ Xuân Việt | |||||||
| 3 | Bùi Thị Thúy Hằng | Trường THPT Lê Quý Đôn – Tân Mai | Đồng Nai | Dự án “Về nguồn” | Lịch sử | ||
| 4 | Phạm Thanh Thuý và các Giáo viên Khối 2 Chương Trình Việt Nam | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Time to fly 4.0 | Liên môn | ||
| 5 | Hoàng Thị Phương Nhung | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Dự án: “I can achieve it!” | Liên môn | ||
| 6 | Tiêu Thị Duyên | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | Eddie nhân hậu – đoàn kết | Ngữ văn | ||
| 7 | Nguyễn Mai Hương | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Write Your Journey | Ngoại ngữ | ||
| Nguyễn Anh Hường | |||||||
| 8 | Trần Trung | Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu | Hà Nội | Dự án: Tia UV “Kẻ hủy diệt thầm lặng” | Liên môn | ||
| 9 | Nguyễn Thị Hải Yến | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | Dự án: “Eddie with Maths” | Liên môn | ||
| Nguyễn Thị Hường | |||||||
| Nguyễn Tri Hà My | |||||||
| 10 | Nguyễn Việt Hương | Trường THPT Võ Thành Trinh | An Giang | Phát huy năng lực tự chủ, hợp tác và sáng tạo của học sinh lớp 11 thông qua hoạt động trải nghiệm “Thiết kế đèn ngủ từ củ quả”. | Vật lý | ||
| Phan Thị Như Ý | |||||||
| 11 | Đỗ Thị Thu Hường | Trường THPT Lê Quý Đôn – Tân Mai | Đồng Nai | Dự án học tập: Ghép nguồn điện thành bộ – sự nguy hiểm của Pin và Ắc quy đã qua sử dụng | Ngữ văn | ||
| 12 | Nguyễn Thị Hương Ly | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | I am S.E.A – Smart Emotion Assistant | Kỹ năng sống | ||
| Nguyễn Thanh Hường | |||||||
| Nguyễn Hữu Sơn | |||||||
| 13 | Vũ Thị Đài Trang | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Sức sống của nghệ thuật chèo dưới góc nhìn thời đại. | Ngữ văn | ||
| 14 | Dương Ngọc Lan | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | Dự án Edihome | Toán học | ||
| Phạm Thị Diệp Anh | |||||||
| Lê Hải Yến | |||||||
| 15 | Trịnh Phương Dung | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Dự án ” UNCLOS – 1982″ | Liên môn | ||
| Nguyễn Hải Huế | |||||||
| Nguyễn Phương Oanh | |||||||
| 16 | Nguyễn Đào Xuân Thảo | THPT Lê Quý Đôn – Long Bình Tân | Đồng Nai | Dự án “Sân khấu nghệ thuật truyền thống – “Hộ chiếu xanh” thời hội nhập” | Liên môn | ||
| Nguyễn Thị Duyên | |||||||
| Nguyễn Thị Mỹ Hạnh | |||||||
| 17 | Nguyễn Thị Huyền | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | GMO&Ourchoices | Liên môn | ||
| Nguyễn Hà Thu | |||||||
| Hoàng Thị Tuyết Mai | |||||||
| 18 | Lưu Thị Lan Hương | Trường PTSNLC Wellspring Hà Nội | Hà Nội | Chuyên đề Tính đối xứng của hình phẳng trong tự nhiên | Liên môn | ||
| Trần Thị Thuận | |||||||
| Lê Thị Thùy Trang | |||||||
| 19 | Đàm Thị Hà | Trường TH, THCS, THPT Sky – line | Đà Nẵng | Việt Nam trong tôi là… | Địa lý | ||
| Lưu Thị Mỹ Linh | |||||||
| 20 | Phạm Thị Mai | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | Những thước phim Lịch sử | Lịch sử | ||
| Trần Phương Linh | |||||||
| Đỗ Thị Dung | |||||||
| 21 | Nguyễn Tri Hà My | Trường PTLC Edison | Hưng Yên | Dự án “Chạm” | Liên môn | ||
| Vũ Thị Vân | |||||||
| Tạ Thị Thanh Huyền |
Cũng chính vì chất lượng chuyên môn của các sản phẩm tham gia đến từ các trường học điển hình và ươm tạo Microsoft, Ban giám khảo đã đề xuất xét duyệt thêm 16 giải khuyến khích xứng đáng so với khung cơ cấu giải thưởng đã được công bố trong thể lệ của Diễn đàn.
Ban tổ chức cũng đồng thời cũng trao giải thưởng Trường học tích cực đổi mới sáng tạo cho 03 trường học có số lượng sản phẩm tham gia lớn và có chất lượng cao nhất:
- Trường PTSNLC Wellspring, Hà Nội
- Trường PTLC Edison, Hưng Yên
- Trường THPT Lê Quý Đôn – Tân Mai, Đồng Nai.
Công văn công bố kết quả của Cục Nhà giáo và CBQL Giáo dục – Bộ Giáo dục và Đào tạo và Danh sách Giải thưởng chung kết E2 Việt Nam 2022 – 2023 tại ĐÂY.
Link triển lãm online của Top150 sản phẩm xuất sắc của E2 tại ĐÂY.