Profesores utilizan OneNote para preparar y presentar lecciones en su escuela



El 28 de junio arrancó la conferencia ISTE 2014 de cuatro días de duración y estamos emocionados de compartir algunas increíbles historias sobre cómo la gente utiliza OneNote en la educación. En esta ocasión, daremos un vistazo a cómo los profesores en Cary Academy en Cary, Carolina del Norte, integran de manera constante OneNote a sus aulas para elevar la educación de los estudiantes a través de presentación, organización y colaboración en tiempo real tanto con estudiantes como con otros educadores.


Leslie Williams profesora de séptimo grado de matemáticas, utiliza de manera extensa OneNote en su aula. Funciona como su herramienta principal para presentaciones. Ella proyecta su cuaderno de OneNote directo a la pizarra inteligente de su aula para que los estudiantes puedan seguirla conforme trabaja en problemas con la característica de tinta en su dispositivo todo en uno. Durante la clase, los estudiantes también tienen abierto un cuaderno de OneNote en sus dispositivos y trabajan en los problemas al mismo tiempo que su profesora. Después de clases, ella comparte su cuaderno – con los problemas completados – con los estudiantes para que puedan revisar el trabajo del día conforme completan sus deberes o estudian para las pruebas.

Además de compartir sus cuadernos de OneNote con los estudiantes, los profesores tienen acceso a todos a todos los cuadernos de OneNote de sus estudiantes. La recolección de deberes se ha vuelto algo del pasado en Cary Academy. Ahora, los estudiantes completan sus asignaturas en OneNote, y los profesores pueden acceder de manera sencilla a su cuaderno, revisar que el trabajo se haya completado y dar comentarios inmediatos a sus alumnos.

La posibilidad de ver los cuadernos de los estudiantes les permite mantener un ojo discreto en cualquier alumno que pudiera presentar algún problema. El profesor puede acceder de manera sencilla al cuaderno del estudiante en cualquier momento, en clase, o en casa, para revisar su progreso, ofrecer ayuda o guía, y corregir cualquier problema. Funciona como una gran manera de ayudar a los estudiantes que tienen dificultades sin que sus compañeros lo noten.


OneNote también es una increíble herramienta para que los profesores lo usen entre ellos. Los profesores Katie Moore y Matthew Ripley-Moffit, de sexto año, enseñan una historia compartida y currículos de estudios sociales. OneNote les permite colaborar en planes de lecciones y asignaturas, reunir reseñas y pruebas.

Si desarrollan una nueva lección sobre el Camino de la Seda en China por ejemplo, la profesora Moore puede crear e insertar un marco de trabajo de lección con presentaciones en clase y lectura de asignaturas. El profesor Ripley-Moffit puede ver de manera instantánea lo que ella ha hecho, y ofrecer sus ideas sobre actividades en clase y proyectos en equipo, que se salvan de manera automática en el cuaderno compartido. Los profesores pueden colaborar en el desarrollo de las partes finales del proyecto en conjunto, en tiempo real, desde sus propias aulas u hogares.


OneNote es una gran herramienta para ambientes de aprendizaje
uno a uno pero los profesores en aulas más tradicionales también pueden utilizar OneNote. Tener los planes de lecciones juntos en un solo formato, sencillo, permite a los profesores pasar menos tiempo en la recreación de la rueda semana a semana, año tras año y más tiempo en enseñar e inspirar estudiantes.

Vean el video para conocer cómo los profesores en Cary Academy utilizan OneNote para mejorar sus aulas y hacer del aprendizaje algo más motivador, inclusivo y responsivo. Luego, visiten OneNote.com para probar OneNote para hacer algunas de las cosas mostradas en el video.

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