Перейти к основному содержанию
Перейти к основному контенту
Пресс-релизы

Как учить разных детей

Сегодня, в день защиты детей, 1 июня, интернет-издание об образовании и воспитании детей «Мел» и компания Microsoft приглашают принять участие в онлайн-дискуссии «За одной партой: как учить разных детей», которая состоится 3 июня в 14.00. Информационный партнёр — социальная сеть ВКонтакте. Трансляция пройдёт эксклюзивно в сообществе https://vk.com/melfmru

Все дети имеют право расти и развиваться вместе. Это ключевой принцип инклюзивного образования, который еще совсем недавно был для всех чем-то новым, но сегодня окончательно стал базовой моделью. Это значит, что пора переходить от теоретических рассуждений к обсуждению реальных решений, практик и технологий. А в основу должны лечь особенные образовательные потребности для создания инклюзивной среды.

В рамках дискуссии участники подробно обсудят, что такое инклюзия в современном школьном образовании, как государство, общество и бизнес создают инклюзивную образовательную среду и какие современные инструменты решают проблемы родителей и учителей.

В обсуждении и обмене опытом примут участие:

  • Сергей Сдобнов, литературный критик, куратор кинотеатра «Пионер», автор книги «Не вижу текста. Документальная сказка о потерянном зрении»,
  • Ольга Егупова, заместитель директора Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки города Москвы,
  • Марат Хайрулин, эксперт по технологиям Microsoft,
  • Татьяна Соловьева, директор ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО»,
  • Надежда Папудогло, Главный редактор интернет-издания «Мел».

Как учатся дети с ограничением слуха и зрения:
шесть историй из обычных школ

Они учатся в обычных школах, решают задачи вместе с одноклассниками, учат те же стихи и формулы. Но трудиться детям с ограничением слуха и зрения приходится гораздо больше, ведь у учителей не всегда под рукой есть необходимые инструменты для работы с такими детьми. Авторы интернет-издания «Мел» поговорили со школьниками, их родителями и учителями. ЧИТАТЬ ⇒