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Cloudlösungen erleichtern den Schulalltag

Morgens, 8:30 Uhr im Deutschunterricht einer österreichischen Volksschule: Das 9-jährige Mädchen, wir wollen es hier Lisa nennen, kneift angestrengt die Augen zusammen, aber so sehr sie sich auch anstrengt, sie kann die Schrift der Deutschlehrerin an der Tafel nicht erkennen. Die 9-Jährige hat eine starke Sehbehinderung, möchte aber in ihrer Schulklasse nicht auffallen und tut alles, um dem Unterricht so gut es geht zu folgen. Wegen ihrer stark verminderten Sehkraft fällt ihr der Schulalltag bedeutend schwerer als ihren gleichaltrigen Klassenkolleginnen und Klassenkollegen. Doch nicht nur im Unterricht, auch in den Pausen und außerhalb der Schule fällt es dem schüchternen Mädchen schwer, Anschluss zu finden. Vermeintlich einfache Aufgaben, wie die Wahl des Mittagessens, bereiten Lisa große Probleme: Sie kann die Speisekarte nicht lesen und traut sich nicht, andere Personen um Hilfe zu bitten.

Das eigentlich wissbegierige Mädchen leidet sehr unter ihrer Sehbehinderung und auch Lisas Noten werden schlechter. Ihre Lehrkräfte und auch die Direktorin können sich die abnehmende Leistung ihres Schützlings nicht erklären, zumal Lisa ihre Schularbeiten und Tests stets in besonders großer Schrift bekommt. Aus Angst, allen beteiligten noch mehr Aufwand zu bereiten verschweigt das Mädchen, dass die Schrift für sie immer noch zu klein ist, um Fragen oder Aufgabenstellungen lesen zu können.

Mit Technologie selbstständig den Alltag meistern
Nach vielen Gesprächen mit Lehrkräften und der Direktion, fand Lisa gemeinsam mit ihrer Schule eine Lösung: Die Integration der Lehrinhalte in die Microsoft Azure Cloud.

Über die moderne Cloud-Software können alle Lerninhalte, Hausaufgaben, Prüfungs- sowie Testfragen den SchülerInnen zur Verfügung gestellt werden. Lisa kann sich dann die jeweiligen Inhalte mittels integrierter Sprachausgabe vorlesen lassen. Nachdem sie die Frage gehört und verstanden hat, kann sie ihre Antworten mittels einer gewöhnlichen Tastatur aufschreiben. Die damit verbundene Selbstständigkeit fördert nicht nur ihre Entwicklung, sondern auch ihr Selbstvertrauen – sie ist endlich nicht mehr so stark auf die Hilfe ihrer Mitmenschen angewiesen, sondern kann sich selbst um ihre Aufgaben kümmern. Sie hat nicht mehr das Gefühl eine Sonderbehandlung zu bekommen, denn die Lehrkräfte widmen nun allen Schülerinnen und Schülern wieder dieselbe Aufmerksamkeit. Eine rundum zufriedenstellende Lösung, um Kindern und Jugendlichen mit Behinderung beim Folgen des Schulunterrichts und bei der Erreichung schulischer Ziele zu unterstützen und gleichzeitig sogar deren Lehrerinnen und Lehrer zu entlasten.

Mit der neuen Cloud-Lösung kann Lisa wieder voll und ganz in den Unterricht integriert werden. Für sie ist es ein wichtiger Schritt in eine Zukunft, in der sie selbstständig ihren Alltag meistern kann.

Die technische Ausstattung bekam Lisa von Stifter-helfen.at – einem IT-Portal für Vereine, Stiftungen, gemeinnützige GmbHs und andere Non-Profit-Organisationen in Österreich – vermittelt. Hinter Stifter-Helfen stehen seit 20. September 2012 das Haus des Stiftens gGmbH sowie als Partner der Fundraising Verband Austria und TechSoup. Auf der gleichnamigen Internet-Plattform vermittelt Stifter-Helfen Produktspenden, Sonderkonditionen und Know-how von namhaften IT-Unternehmen, darunter auch Microsoft

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