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Minecraft, aprendizaje automático y bots: Entren al país de las maravillas de la IA con estos talleres para que se ‘queden en casa’

Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas – también conocidas como materias STEM (por sus siglas en inglés) – nunca habían sido tan importantes.

Investigaciones demuestran que en la actualidad tenemos una escasez de hasta 500 mil trabajadores digitales y, además, sólo 36 por ciento de los graduados en STEM son mujeres. De ellas, apenas el 25 por ciento ejerce en carreras STEM. En particular, en Europa las mujeres componen sólo el 12 por ciento del talento en el campo de la inteligencia artificial (IA). En general, Estados Unidos cuenta con el doble de la fuerza laboral de IA de Europa, mientras que el 50 por ciento del talento de IA en dicho continente está concentrado en sólo tres países. Esto es algo que necesita cambiar.

Una investigación realizada por Microsoft ha mostrado que las mujeres jóvenes en Europa pierden el interés en materias STEM a los 15 años y que una de las razones clave para esta disociación es la falta de aplicaciones prácticas del aprendizaje STEM en el mundo real. En otras palabras, a las estudiantes no se les dan suficientes oportunidades para explorar su creatividad en materias STEM y así ver con claridad el impacto que esos temas pueden tener.

Si alentamos a más niñas a que persigan su interés en STEM, podemos comenzar a cerrar la brecha de género y a incrementar el tan necesario talento en IA. Todo lo que se necesita es una chispa de inspiración…

Toda aventura necesita un primer paso – El gato de Cheshire

Alice envisions the future es un programa único, realizado por Microsoft, en asociación con Avanade y Accenture, que permite a las niñas de secundaria del mundo desarrollar su entendimiento de la IA, la tecnología líder en el mundo en términos de su potencial para construir un mejor futuro.

Con un nombre en honor a las aventuras inspiradoras y siempre motivadas por la curiosidad de Alicia en el País de las Maravillas, en este programa las participantes son invitadas a participar en talleres dirigidos por expertos en la industria; además, reciben ayuda de mentores de Microsoft, Avanade y Accenture para desarrollar sus propios proyectos antes de presentarlos a un panel de jueces.

“Ver la brecha de género entre los trabajadores de IA me hace pensar que en verdad necesitamos hacer algo”, comentó Ana Maria Stanciuc, directora de mercadotecnia de educación en EMEA para Microsoft. “Oportunidades como esta ayudan a enseñar a las niñas a confiar en su imaginación, creer en sus ideas y mostrarles que los límites no existen”.

“Contar con diferentes mentores que les ayuden a pensar impulsadas por el diseño y a desarrollar habilidades técnicas y de negocios, es un recurso increíble. En última instancia, Alice envisions the future es un proyecto que busca cerrar la brecha de género en los campos STEM, a la vez que brinda a las niñas las herramientas correctas para descubrir las posibilidades que les esperan”.

Hasta el momento, el programa se ha desarrollado en Atenas, Bucarest y Varsovia y, del otro lado del Atlántico, en Nueva York, Seattle y San Francisco. Aunque próximos eventos están en pausa debido a los cierres por COVID-19, eso no significa que ustedes no se puedan involucrar.

Aventuras STEM, en casa

Alice envisions the future DigiGirlz AI Class es un programa que brinda acceso a una colección de tutoriales, juegos y recursos tecnológicos diseñados para equiparlas con el conocimiento y las habilidades que necesitan en la vida real.

Si tienen grandes ideas sobre el futuro y quisieran implementarlas algún día, los recursos a continuación son un excelente lugar para comenzar. No se requiere experiencia previa en codificación, sólo curiosidad y determinación infinitas.

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