”Jeg ville ønske, at jeg som 17-årig havde mødt en, der kunne give mig en fornemmelse af, hvad IT er”

“IT har altid været en mærkelig tåget verden, som jeg ikke vidste noget om. Jeg havde aldrig overvejet at læse noget inden for IT, før jeg startede på DTU. Det har aldrig føltes som en mulighed for mig. Jeg har bare tænkt, at jeg godt kunne lide de naturvidenskabelige fag, og til sidst fandt jeg ud af, at matematik var det sjoveste – jeg var god til det, og jeg kunne godt lide tankegangen. Men da jeg begyndte på matematik på DTU fandt jeg ud af, at matematik for matematikkens skyld ikke var det rette for mig. Til gengæld kan jeg virkelig godt lide matematikken i IT, så derfor skiftede jeg til softwareteknologi. Det var jeg selv lidt overrasket over.”

”Da jeg sagde til mine forældre, at jeg ville læse på en IT-uddannelse, blev de også overraskede. De så mig ikke som den type. Der er en forestilling om, at det ikke er noget for piger. Men det er ikke sværere end alt muligt andet.”

”Heldigvis havde jeg en veninde, som tog skiftet sammen med mig. Hende har jeg kunnet støtte mig til, og efter jeg har fundet mig til rette, har jeg selv fået lyst til at hjælpe andre piger med at vælge den vej, der er rigtig for dem. På min egen årgang er vi nok omkring 10 procent piger. Det ville jeg ønske var anderledes.”

”Jeg har været med i et mentorprojekt og til DTU’s IT Camp, hvor vi hjælper piger med at finde ud af, hvad IT egentlig er. Så kommer de fra gymnasiet og besøger DTU. Jeg tror, det ændrer en hel del på deres forestillinger om, hvad IT er. Jeg kan mærke på mange af pigerne, at de savner nogen at spejle sig i. Men det ændrer sig tit efter mentorforløbet. ”

Andet end kælder og pizza

”Pigerne tror ofte, at man bare sidder foran en skærm hele dagen og programmerer. Der er mange, som har et meget stereotypt billede af, hvad IT er. Men jeg har fundet ud af, at stereotyperne ikke passer. Drengene er ikke alle sammen sådan nogle, der sidder i en kælder og spiser pizza foran skærmen.”

”Jeg er underviser i HelloWorld. Her holder vi en workshop en gang om måneden, hvor vi har 40-50 børn fordelt på to hold, som bl.a. lærer at programmere deres eget spil. Det er så fedt at møde nogle børn, som stort set ikke har nogen forestillinger om, hvad IT er. For de små piger er det ikke blevet til en drengeverden endnu.”

”Når børnene bliver store, er der måske kommet en bedre blanding af kønnene på uddannelsesinstitutionerne. Os her på DTU er jo bare helt almindelige mennesker. Vi er ikke overnaturlige bare fordi, vi har valgt en IT-uddannelse.”

”Mit mål er ikke, at jeg skal få alle piger, der møder mig, til at læse en IT-uddannelse. Men jeg ville ønske, at jeg som 17-årig havde mødt en som mig, der kunne give mig en fornemmelse af, hvad IT egentlig er.”